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Roberto Prado

Cirujano Plástico. www.drprado.cl.

Etiquetas: , , , » Publicado: 17/02/2016

“Guatita de delantal” y el derecho a reparar nuestro cuerpo

El problema de las mujeres con “guatita de delantal” pone de relevancia la necesidad de que los restadores de salud entreguen mayor cobertura a cirugías que son consideradas como de embellecimiento, pero deberían ser catalogadas como reparatorias o reconstructivas.

La cirugía plástica y/o estética se ha convertido para muchos en la única posibilidad de acceder a un rostro o cuerpo deseado y que la naturaleza simplemente no les dio.

Sin embargo, un importante porcentaje de la población recurre a ella no por un tema de vanidad, sino que para poder reparar una parte de su cuerpo, como por ejemplo, el abdomen tras un embarazo que pierde tonicidad o firmeza, generando en muchas ocasiones una deformidad conocida popularmente como “abdomen en delantal”.

Esta situación lleva a que muchas veces las personas vean trastornado su diario vivir, impidiéndoles una buena calidad de vida, al tiempo que sienten menoscabada su integridad física y sicológica.

Sin embargo, las llamadas cirugías reparadoras no siempre son tomadas como tales y pasan a ser denominadas como procedimientos con fines de embellecimiento, por lo que la persona tiene dos caminos: o cancela el costo total de la cirugía o llega a instancias legales para que su prestador de salud cubra dicha intervención quirúrgica.

Si bien no todos tienen acceso a las cirugías y un gran segmento de la población debe “aprender” a vivir con su cuerpo, es necesario dar mayor cobertura a intervenciones que están lejos de realizarse por temas netamente estéticos y cuya finalidad apunta derechamente a entregar una mejor calidad de vida al paciente.

Comentarios del artículo: “Guatita de delantal” y el derecho a reparar nuestro cuerpo - Publicado: a las 2:00 am

Etiquetas: , , , , , » Publicado: 02/02/2016

Otoplastía en niños: ¿Cirugía estética o reconstructiva?

Los niños de “orejas aladas” son sometidos a burlas y sobrenombres en sus colegios, y por eso algunos padres optan por la cirugía plástica para ayudarlos para que no enfrenten este estrés. Sin embargo, la falta de apoyo de isapres, que toman esta cirugía como plástica y no reconstructiva, impide que más niños puedan corregir imperfecciones y así evitar el menoscabo a su integridad.

Cada vez es más frecuente ver en las consultas de cirujanos plásticos a padres solicitando una intervención que ayude a corregir las “orejas aladas” de sus hijos, ya sea porque fueron enviados por sicólogos o siquiatras infantiles preocupados por los efectos en la autoestima de estos niños.

El fenómeno de bullying, tan masificado en los últimos años entre los escolares, afecta de manera especial a estos niños, quienes son identificados con múltiples sobrenombres llegando a extremos donde son operados durante los períodos de vacaciones, muchas veces tras cambiarse de colegio, para llegar con orejas “normales” a un ambiente nuevo y así evitar estar en ambientes perjudiciales que pueden menoscabar su integridad.

En ocasiones, los padres no consultan a especialistas por considerar que sus hijos son muy pequeños para ser sometidos a una cirugía o por temor a complicaciones postoperatorias.

Sin embargo, los menores pueden ser operados desde los 6 años para corregir sus orejas y así evitar someterlos al estrés de ser molestados por sus pares, quienes pueden llegar a ser bastante crueles con quienes lucen diferencias físicas.

Orientar a los niños respecto a valores tan esenciales como la tolerancia y el respeto, para así erradicar definitivamente el bullying es una tarea que deben llevar a cabo en conjunto padres y profesores.

Sin embargo, cambiar el concepto en la población, y en especial en isapres e instituciones de salud, de que en estos casos son procedimientos reconstructivos y no estéticos, – ya que su objetivo es devolver a la normalidad una alteración del desarrollo y no pretende mejorar o embellecer- es una tarea que tenemos como sociedad, para que así más pequeños puedan tener la oportunidad de tener una infancia tranquila y normal, sin preocupaciones extras a las de estudiar.

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