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  • María Francisca Correa

María Francisca Correa

Vicepresidenta Ejecutiva, Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Etiquetas: , » Publicado: 22/08/2012

Educación parvularia y superación de la pobreza

Convencidos de este doble impacto en la superación de la pobreza es que seguimos trabajando para que ningún niño que lo necesite quede sin educación parvularia. Este año ampliaremos en más de 17 mil nuevos cupos nuestra oferta pública y continuaremos aumentándola.

Sergio Pantoja tiene 30 años, vivió toda su infancia en un hogar de menores y asistió a un jardín infantil de la JUNJI durante la década de los ochenta. Hoy, convencido de lo importante que fue la educación parvularia en la consecución de sus metas, que lo tienen a cargo de una tienda en una importante cadena de zapaterías, matriculó a sus 3 hijos en el jardín Millaly, de la comuna de Hualpén.

La historia de Sergio entrega significativos argumentos para convencer sobre la importancia de la educación parvularia a las familias del 60% de los niños más vulnerables que no asisten al jardín infantil (Casen 2011), ya que según argumentan mayoritariamente sus padres, no es necesario, pues ya están cuidados en sus casas.

Pero la educación parvularia no es sólo sinónimo de cuidado. Está comprobado que la estimulación temprana y una nutrición adecuada como la que entregan los jardines de la JUNJI son determinantes en el desarrollo cognitivo, emocional y social de quien la recibe. Un niño que asiste al jardín infantil tiene más y mejores herramientas para enfrentar con éxito los sucesivos niveles de la educación y más adelante su incorporación al mundo laboral.

Por otra parte, mientras sus hijos están en manos especialistas, las madres pueden dedicarse con mayor atención a sus estudios o buscar trabajo con mayor tranquilidad.

Convencidos de este doble impacto en la superación de la pobreza es que seguimos trabajando para que ningún niño que lo necesite quede sin educación parvularia. Este año ampliaremos en más de 17 mil nuevos cupos nuestra oferta pública y continuaremos aumentándola, formando niños felices hoy y ciudadanos con más oportunidades en el futuro.

Comentarios del artículo: Educación parvularia y superación de la pobreza - Publicado: a las 4:56 pm

Etiquetas: , , » Publicado: 14/08/2012

Nutrición en los jardines infantiles

Ante esta preocupante realidad hemos desarrollado una serie de estrategias que complementan el trabajo educativo. Entre ellas destaca la implementación de una nueva minuta alimenticia en 11 regiones del país (135 mil niños), que incorpora fruta y verdura fresca todos los días, menos sal, leche semi descremada, pan integral, entre otros alimentos saludables.

En el Jardín Infantil Vista Alegre, de la comuna de Cerrillos, los cumpleaños se celebran con frutos secos, queso fresco y brochetas de fruta. Los niños realizan 45 minutos de ejercicio todos los días y las familias reciben un cuaderno que explica la importancia de seguir un estilo de vida saludable. En marzo de este año, el 25% de los niños que asisten a ese jardín tenían sobrepeso u obesidad; hoy, esa cifra ha disminuido a un 18%.

Este es solo un ejemplo del trabajo que realizamos en los jardines infantiles y salas cuna de la Red JUNJI para disminuir la malnutrición por exceso. Un mal que según datos de la encuesta Casen 2011, ha aumentado durante los últimos seis años en un 49%, en niños menores de cinco años.

Ante esta preocupante realidad hemos desarrollado una serie de estrategias que complementan el trabajo educativo. Entre ellas destaca la implementación de una nueva minuta alimenticia en 11 regiones del país (135 mil niños), que incorpora fruta y verdura fresca todos los días, menos sal, leche semi descremada, pan integral, entre otros alimentos saludables. Además hemos aumentado la actividad física y equipado establecimientos con pequeños gimnasios; con bicicletas estáticas, trotadoras y otras máquinas de ejercicio especiales para ellos.

Todo este trabajo contribuye a mejorar significativamente el bienestar de los niños, porque una buena nutrición y estado físico influye positivamente en su salud, potencia  su desarrollo, autoestima y felicidad.

Comentarios del artículo: Nutrición en los jardines infantiles - Publicado: a las 4:51 pm

Etiquetas: , , , » Publicado: 20/07/2012

Lactancia materna

El hecho de que este gobierno haya impulsado el postnatal de seis meses y que ahora lance esta campaña, demuestra el compromiso que tiene con el desarrollo de nuestros niños y niñas y con el fortalecimiento de la familia. Con iniciativas como éstas se logrará el tan anhelado desarrollo para nuestro país.

“Elige amamantar, sólo tú puedes darle lo que necesita”, es el nombre de la nueva campaña que ha impulsado el gobierno y que busca crear conciencia en la población de los beneficios de la lactancia materna en el desarrollo de los recién nacidos.

La Organización Mundial de la Salud recomienda la lactancia materna exclusiva hasta los seis meses de edad, debido a que aporta los nutrientes necesarios para el óptimo desarrollo de los niños y niñas, y además porque por medio de ella se establecen lazos de vínculo y apego entre la madre y el hijo que favorecerán su desarrollo integral.

Por lo anterior, la JUNJI siempre ha tenido un profundo compromiso con la promoción de la lactancia materna porque comprende lo trascendental y determinante que es ésta en la vida del niño o niña.  Nuestra institución promueve la acreditación de los “jardines infantiles amigos de la lactancia materna”, que son aquellos establecimientos que cumplen con una serie de requisitos, que van desde desincentivar el uso del chupete hasta el reacondicionamiento de los jardines para contar con salas de amamantamiento.

El hecho de que este gobierno haya impulsado el postnatal de seis meses y que ahora lance esta campaña, demuestra el compromiso que tiene con el desarrollo de nuestros niños y niñas y con el fortalecimiento de la familia. Con iniciativas como éstas se logrará el tan anhelado desarrollo para nuestro país.

Comentarios del artículo: Lactancia materna - Publicado: a las 5:33 pm

Etiquetas: , » Publicado: 25/06/2012

Día Nacional de los Pueblos Originarios

Para nuestro Gobierno la educación inclusiva es un derecho de todos los niños y niñas, porque todos merecen igualdad de oportunidades, respetando el contexto cultural de cada uno.

El 24 de junio celebramos el Día Nacional de los Pueblos Originarios. Para muchas culturas en esta fecha es Año Nuevo, tiempo en el cual la tierra se dispone a la siembra y se inicia un nuevo ciclo de vida que significa una renovación de las personas.

Valorar, preservar y reconocer la cultura de los pueblos originarios, fomentar la tolerancia social, la inclusión y el respeto por la diversidad, es parte de la misión institucional de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI). Por eso festejamos este día junto a los niños y niñas, sus familias y la comunidad, en nuestros 181 jardines infantiles interculturales a lo largo de todo Chile, con actividades pedagógicas, bailes y ceremonias propias de cada cultura.

En 2010 comenzamos a introducir gradualmente en los jardines infantiles las lenguas de los pueblos originarios y a partir de este año a trabajar con educadoras y educadores de lengua y cultura indígena en los establecimientos con sello intercultural de administración directa –Mapudungun, Aymara, Kawéskar, Yagán y Rapa Nui- permitiendo que nuestros niños y niñas aprendan su lengua originaria.

Para nuestro Gobierno la educación inclusiva es un derecho de todos los niños y niñas, porque todos merecen igualdad de oportunidades, respetando el contexto cultural de cada uno. Es en este principio donde se encarna y cobra vida la misión de la JUNJI de entregar igualdad desde la cuna, es decir, de otorgarle a todos los párvulos, sin distinción, la posibilidad de acceder a una Educación Inicial de calidad que siente bases sólidas para su desarrollo futuro, en la inclusión y la multiculturalidad.

Comentarios del artículo: Día Nacional de los Pueblos Originarios - Publicado: a las 3:41 pm

Etiquetas: , » Publicado: 14/06/2012

Tener un rol activo en el cuidado y seguridad de niños y niñas

La Junta Nacional de Jardines Infantiles condena los deplorables hechos ocurridos en el Jardín Infantil “Hijitus de la Aurora” en Vitacura, un establecimiento particular no empadronado por la JUNJI, en el que se investiga el presunto abuso sexual y violación de párvulos ocurridos al interior del recinto.

Ante esta dolorosa situación, reiteramos de forma urgente el llamado a los jardines del ámbito privado a realizar el acto voluntario de empadronarse y a los padres a preferir este tipo de establecimientos, que aseguran  estándares de calidad, referidos al cuidado, educación y seguridad de los niños y niñas menores de seis años.

Además, estamos priorizando la fiscalización de los jardines infantiles particulares no empadronados, sin olvidar nuestro compromiso de fiscalizar este año el 100% de los establecimientos del país, es decir, duplicaremos nuestros esfuerzos para asegurar una educación parvularia que proteja a nuestros niños y niñas.

Queremos también comprometer a los parlamentarios a tramitar con urgencia el proyecto de ley que faculta a la JUNJI para sancionar y eventualmente cerrar establecimientos ante agresiones a niños y niñas, y que a su vez  transformará en una exigencia legal la autorización de JUNJI previa al inicio de actividades de cualquier jardín infantil y sala cuna.

Es tarea de todos el ocuparnos día a día para que hechos como los ocurridos en el Jardín Infantil “Hijitus de La Aurora” no vuelvan a ocurrir.

Simultáneamente, la JUNJI se coordinó con el Servicio Nacional de Menores (SENAME), el cual interpuso una querella en contra de quienes resulten responsables de este caso.

Invitamos a cada uno de los miembros de nuestra sociedad a jugar un rol activo en el cuidado y seguridad de los niños y niñas.  Es tarea de todos el ocuparnos día a día para que hechos como los ocurridos en el Jardín Infantil “Hijitus de La Aurora” no vuelvan a ocurrir. Haremos todo lo posible y no descansaremos hasta que la justicia condene a los responsables de este caso.

Comentarios del artículo: Tener un rol activo en el cuidado y seguridad de niños y niñas - Publicado: a las 7:51 pm

Etiquetas: , , , » Publicado: 11/06/2012

Empadronar y fiscalizar jardines infantiles

Hacemos un llamado a los jardines del ámbito privado a empadronarse y a los padres a preferir este tipo de establecimientos que aseguran estándares de calidad, referidos al cuidado, educación y seguridad de los niños y niñas menores de seis años.

Hace pocos días la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) recibió la denuncia de una madre por el maltrato que sufrió su hijo Benjamín en un jardín infantil particular no empadronado por la JUNJI, de la comuna de Renca. Como institución rechazamos vehementemente este hecho que vulnera los derechos fundamentales del niño y que es contraria a la Política de Buen Trato que instauramos y promovemos en todas las instancias de educación parvularia.

Ante esta lamentable situación hacemos un llamado a los jardines del ámbito privado a empadronarse y a los padres a preferir este tipo de establecimientos que aseguran  estándares de calidad, referidos al cuidado, educación y seguridad de los niños y niñas menores de seis años.

En su rol fiscalizador, durante 2011, la JUNJI inspeccionó más de 4 mil jardines infantiles y para este año estamos fortaleciendo esta política. Fiscalizaremos el 100% de los establecimientos del país, es decir, llevaremos a cabo más de 8 mil fiscalizaciones a unidades educativas, tanto públicas como particulares, empadronadas y no empadronadas.

La calidad en la educación y el cuidado de nuestros niños y niñas es una tarea de la sociedad en su conjunto, en la que cada uno de nosotros es responsable. Porque si nos preocupamos por ellos hoy, estamos asegurando el futuro de nuestro país.

Comentarios del artículo: Empadronar y fiscalizar jardines infantiles - Publicado: a las 1:47 pm

Etiquetas: , » Publicado: 31/05/2012

El Chile de las oportunidades

Queremos construir el futuro de nuestros hijos e hijas en el Chile de las oportunidades desde la cuna, el Chile que quiere verlos crecer sanos y felices.

En el Mensaje Presidencial del 21 de mayo se señaló con énfasis que la Reforma Educacional “debe comenzar a la más temprana edad, para corregir las desigualdades de origen, igualar oportunidades y nivelar la cancha cuando aún estamos a tiempo”.

Bajo esta premisa, el Gobierno se ha puesto como meta incrementar en 40 mil los cupos de jardines infantiles para beneficiar a párvulos pertenecientes a los quintiles de menores ingresos; 19 mil durante este año, de los cuales 17 mil han sido asignados a la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), cobertura que se suma a los más de 180 mil párvulos que la institución atiende a través de 3 mil establecimientos y programas educativos.

Buenas noticias como esta nos impulsan a seguir trabajando con más fuerza que nunca por entregar educación de calidad hasta en las localidades más recónditas de nuestro país, desde Putre hasta la Antártida. Queremos construir el futuro de nuestros hijos e hijas en el Chile de las oportunidades desde la cuna, el Chile que quiere verlos crecer sanos y felices, con  libertad para desarrollar sus talentos y potencialidades al máximo y así, como señaló el Mandatario, “volar tan alto y llegar tan lejos como su propio mérito y esfuerzo lo permitan”.

Comentarios del artículo: El Chile de las oportunidades - Publicado: a las 5:24 pm

Etiquetas: , » Publicado: 10/05/2012

Legado de Máximo Pacheco

Esperamos que a Chile nunca le falten personas con fe para emprender por la educación y velar porque las generaciones venideras sigan gozando de igualdad de oportunidades desde la cuna.

En representación de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) quiero dar públicamente las condolencias a la familia del ex ministro de Educación, senador y diplomático Máximo Pacheco, y destacar el gran legado que dejó a los niños y niñas de nuestro país.

Durante su amplia trayectoria, en 1970, como ministro de Educación Pública, Máximo Pacheco conformó una comisión cuya gran misión fue “crear establecimientos de enseñanza prebásica tendientes a perfeccionar y complementar los esfuerzos de los padres en su derecho de contribuir al desarrollo de la personalidad de sus hijos”. A partir de ese hito comenzó un debate que concluyó en uno de los hechos más importantes para la historia de la Educación Parvularia de Chile y Latinoamérica: la Ley Nº 17.301 que dio vida a la JUNJI, que hoy brinda educación parvularia de calidad a más de 180 mil niños y niñas.

Nuestra institución se ha consolidado gracias a que sus gestores y los distintos gobiernos han comprendido que educar en la infancia es la inversión más rentable que puede hacer un país y que ella es de relevancia transversal. Esperamos que a Chile nunca le falten personas con fe para emprender por la educación y velar porque las generaciones venideras sigan gozando de igualdad de oportunidades desde la cuna.

Comentarios del artículo: Legado de Máximo Pacheco - Publicado: a las 4:49 pm

Etiquetas: , , » Publicado: 26/04/2012

Aniversario de la Junji

Estamos convencidos de que en la educación inicial se da la principal batalla para terminar con la desigualdad; ahí es donde se nivela la cancha y se comienza a construir el futuro. La educación parvularia es el primer paso y el más importante para que todos tengamos las mismas oportunidades desde la cuna.

La Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) está celebrando 42 años al servicio de los niños y niñas más vulnerables de nuestro país. Son más de cuatro décadas en las que se ha entregado cuidado, cariño y educación inicial de calidad a más de dos millones de párvulos.

Hoy, a través de diferentes programas que se implementan mediante una red nacional de jardines infantiles y salas cunas, la institución atiende la primera infancia de más de 185 mil chilenos y chilenas.

Desde que asumí la vicepresidencia ejecutiva de JUNJI hace 8 meses, he recorrido más de 200 establecimientos parvularios desde Putre a Magallanes, en los que he constatado la enorme vocación de miles de educadoras y técnicos.

El trabajo realizado por la JUNJI durante todos estos años ha sido enorme, y estamos conscientes de que nos queda mucho por hacer. Por ello nos hemos propuesto metas ambiciosas, como ampliar en 17.100 nuestros cupos en jardines infantiles durante 2012.

El trabajo realizado por la JUNJI durante todos estos años ha sido enorme, y estamos conscientes de que nos queda mucho por hacer. Por ello nos hemos propuesto metas ambiciosas, como ampliar en 17.100 nuestros cupos en jardines infantiles durante 2012.

Estamos convencidos de que en la educación inicial se da la principal batalla para terminar con la desigualdad; ahí es donde se nivela la cancha y se comienza a construir el futuro. La educación parvularia es el primer paso y el más importante para que todos tengamos las mismas oportunidades desde la cuna.

Comentarios del artículo: Aniversario de la Junji - Publicado: a las 3:51 pm

Etiquetas: , , » Publicado: 18/01/2012

Jardines infantiles estacionales

Este año 1.882 niños y niñas asistirán a estos jardines estacionales, lo que significa un gran apoyo para sus madres y una tremenda contribución para el país, ya que ayuda a la activación de la economía y al alza en los índices de empleo.

Durante los meses de verano una gran cantidad de mujeres trabajan como temporeras en las zonas rurales de nuestro país, enfrentándose a un gran problema: ¿Al cuidado de quién dejan a sus hijos?

Los jardines estacionales que JUNJI implementa hace más de 20 años en varias regiones de nuestro país, constituyen una ayuda real y efectiva para estas madres. Lo que buscan es cuidar y estimular a los niños y niñas mientras sus madres trabajan,  entregándoles conocimientos por medio de actividades lúdicas y recreativas.

Los jardines estacionales que JUNJI implementa hace más de 20 años en varias regiones de nuestro país, constituyen una ayuda real y efectiva para estas madres.

Este año 1.882 niños y niñas asistirán a estos jardines estacionales, lo que significa un gran apoyo para sus madres y una tremenda contribución para el país, ya que ayuda a la activación de la economía y al alza en los índices de empleo.

De este modo se pone de manifiesto nuestro compromiso de trabajar con fuerte dedicación en favor de los niños y niñas de Chile, y sus madres, con la convicción de que la educación inicial es el primer paso y el más importante en la superación de las desigualdades.

Comentarios del artículo: Jardines infantiles estacionales - Publicado: a las 10:47 am

Etiquetas: , » Publicado: 12/01/2012

Casinos con guarderías infantiles

La Junta Nacional de Jardines Infantiles como institución rectora de la educación parvularia en Chile, está trabajando para solucionar este vacío legal, preparando una propuesta que enviaremos al gobierno.

Hace algunos días, debido a una denuncia ciudadana, se inició un debate sobre la existencia de guarderías infantiles en casinos de juego, espacios que actualmente no cuentan con fiscalización o supervisión por parte de un organismo especializado.

La Junta Nacional de Jardines Infantiles como institución rectora de la educación parvularia en Chile, está trabajando para solucionar este vacío legal, preparando una propuesta que enviaremos al gobierno en busca de regular el funcionamiento de todas las guarderías del país, independientemente del lugar en el que se encuentren.

Es fundamental resguardar que ante la existencia de estos espacios se asegure el pleno respeto de los derechos del niño, con ambientes libres de contaminación, adecuados a su edad, con prácticas lúdico pedagógicas motivadas por educadoras de párvulo…

Es fundamental resguardar que ante la existencia de estos espacios se asegure el pleno respeto de los derechos del  niño, con ambientes libres de contaminación,  adecuados a su edad, con prácticas lúdico pedagógicas motivadas por educadoras de párvulo, baños a su altura, condiciones de seguridad óptimas y con una jornada de permanencia limitada acorde a las necesidades de nuestros niños.

No olvidemos que lo que hagamos o dejemos de hacer con ellos durante sus primeros años de vida será determinante también en su futuro, ya que las experiencias que tengan  durante su infancia afectaran su desarrollo intelectual, emocional, psicológico y físico a lo largo de toda su existencia. Es por lo tanto deber de nuestra sociedad proteger y velar por nuestros niños hoy, para poder construir el Chile de mañana.

Comentarios del artículo: Casinos con guarderías infantiles - Publicado: a las 3:55 pm

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